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中国教育信息化杂志社

国际刊号:1673-8454    国内刊号:11-5572/TP    主办单位:教育部教育管理信息中心

中国教育信息化

中国教育信息化

1个月内见刊时间

0.79影响因子

信息科技期刊类别

  • 主管单位:国家教育部
  • 主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 国内刊号:11-5572/TP
  • 国际刊号:1673-8454
  • 投稿信箱:qkwtougao@126.com
  • 出版地方:北京
  • 创刊时间:1995
  • 发行周期:半月刊
  • 见刊时间:1个月内
  • 影响因子:0.79

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中国教育信息化杂志简介

《中国实用神经疾病》杂志,于1998年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:41-1381/R,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:诊疗技术、中西医结合、综述等。 《中国实用神经疾病》杂志面向广大中、高级从事神经的医务人员,面向医疗、教学和科研单位。理论与实践相结合,以实用为重点。本刊反映神经内、外科的新成果、新技术、新经验和新理论等内容。

数据收录:CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版),统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊),

期刊荣誉:百种重点期刊,

期刊级别:国家级期刊,

栏目设置:每月要闻,教育信息化论坛,开发与应用,现代管理之窗,学科建设与教学,技术园地

 

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1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。

2、姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。

4、文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法定计量单位。

5、为缩短刊出周期和减少错误,来稿一律使用word格式,并请详细注明本人详细联系方式。

6、编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。

格式说明:

论文的书写格式要求:必须写清作者姓名、工作单位、邮编、电话,论文题目、摘要、关键词、正文、参考文献;多位作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,收到录用通知后不再改动。

文内计量单位、数字和年代表示等请采用国际标准或按国家规定书写,如有引文请注明出处,“参考文献”请列于文后并注明作者、书目、卷次版别及出版年号等。

为保证学术质量,来稿以2000—3000字为宜,最低不少于2000字,科研类论文为4000字以上。超过3000字的论文一律要求附写200字以内的中文摘要和3~5个关键词。

 

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中国教育信息化杂志评论

  • 叫我大饼
    05-01 21:00:24

    论文知网上查重率为7.1%,在Paperpass上为20%,论文老师说我全篇抄袭,这是怎么回事?

  • 安吉莉娜小英
    04-26 09:28:37

    干货满满,特别是对于我这种实证研究的人,太实用了。希望老师如后有机会再对建模,以及实证结果如果分析方面进一步讲述

  • 囧囧725
    09-18 21:25:30

    运气不错,两个人审稿意见都比较好,两个月之内返修,然后就录用了。审稿挺快的,意见也比较中肯,在写作过程中的一些问题被全部发现,对论文的修改有很大帮助。

  • Rains-Pan
    09-09 10:14:36

    在国内,核心期刊已经是高水平的期刊了,但真不敢说是最高水平

  • Stellaris
    09-18 10:28:02

    发文章,科研者所欲也。可此过程总是千回百折,苦难重重。好不容易花费了九牛二虎之力完成了文章的最后一稿,却又要面临期刊选择之难题。

  • 分享经验,摘要部分不应该重新描述整个研究领域或大量陈述一般知识,而应该描述文章所处理的具体问题。结论部分应该陈述研究的主要结论,以及该研究对相应的领域做出了何种贡献。

  • 硬核韭菜2018
    09-07 17:09:24

    适合教育学论文发表的期刊,比较容易的那种,跪求各位同学推荐一下?

  • 万物游历指南
    08-21 09:39:41

    普刊,不论哪个网站收录的期刊渠道都很多。多问问,多查阅,问清楚收录,刊期等。 渠道千千万,选择只一条。

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